Pemulihan Pembelajaran

Hanya Tiga Bulan, Kemampuan Baca Siswa Meningkat Signifikan

Siswa-siswa di SD Masehi Puu Uppo berhasil meningkatkan kemampuan membaca mereka secara signifikan d...

Temu Inovasi #14 – Transformasi Pembelajaran: Sampai di Mana Perjalanan Kita?

Temu Inovasi ke-14 menjadi ajang bertukar pengetahuan dan pengalaman guna merumusan rekomendasi bagi...

Kebijakan yang Berpihak pada Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa di Nagekeo, NTT

Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa di Malinau, Kalimantan Utara: Kunjungan Belajar, Pendampingan,...

Di masa pandemi COVID-19, ada berbagai kendala dalam kegiatan belajar mengajar yang dihadapi oleh pa...

Temu Inovasi #13: Membangun Fondasi Belajar Siswa, Wujudkan Semangat Merdeka Belajar

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset d...

Pemulihan Belajar di Kaltara: Dari Respon Bupati Sampai Praktik di Lapangan

Satu tahun lebih penutupan sekolah karena pandemi COVID-19 telah berdampak kepada hilangnya kemampua...