Video

Alternative Approach amid Pandemic Challenges
Asesmen Diagnosis di Kelas Awal: Literasi dan Numerasi
Strategi Pembukaan Sekolah Pada Masa Pandemi Covid-19 di Kabupaten Tana Tidung
Studi Akhir: Pembelajaran Multi Bahasa Berbasis Bahasa Ibu di Bima, NTB & Sumba Timur, NTT
Studi Akhir: Program Numerasi Kelas Awal di Sidoarjo, Jawa Timur & Sumbawa, NTB
Studi Akhir: Pendidikan Inklusif dan Pembelajaran Literasi Dasar yang Berkualitas di NTT dan NTB
Replikasi Program Literasi di KKG Secara Swadaya di Dompu, NTB
Program INOVASI di Kalimantan Utara 2019
Peningkatan Mutu Pembelajaran di Kelas Awal di Sumbawa Barat, NTB Melalui Program Guru BAIK