Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengumpulkan dan mengkaji temuan awal dari aspek inklusi disabilitas dari kerja INOVASI di fase satu. Studi ini berfokus pada kegiatan di tiga kabupaten percontohan Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat; Probolinggo, Jawa Timur; dan Sumba Timur, Nusa Tenggara Timur, dan mencakup kegiatan dalam kemitraan serta yang melibatkan sistem dan keterlibatan kebijakan. Studi ini mengeksplorasi apa yang berhasil dan tidak berhasil untuk meningkatkan pendidikan disabilitas inklusif di INOVASI, dan faktor pendukung dan hambatan apa yang perlu kita perhatikan dalam memajukan reformasi pendidikan inklusif di Indonesia.

Unduh Publikasi - 1.98 MB