Modul ini mengambil pembelajaran dari pelaksanaan program rintisan INOVASI sebelumnya, yang
menyoroti kesulitan guru dalam mengidentifikasi siswa penyandang disabilitas. Landasan modul ini adalah pengenalan Profil Belajar Siswa (PBS); suatu instrumen yang dikembangkan melalui kolaborasi antara Direktorat Guru Pendidikan Menengah dan Khusus, Direktorat Pendidikan Khusus, dan INOVASI.

Unduh Publikasi - 9.13 MB