Temukan beragam cerita tentang bagaimana para siswa belajar menyampaikan aspirasi dan beradvokasi, tantangan pendidikan yang dihadapi para penyandang disabilitas, bagaimana peningkatan cakupan vaksin COVID-19 membantu sekolah dan siswa mempersiapkan pembelajaran tatap muka (PTM), literasi digital untuk meningkatkan pembelajaran jarak jauh (PJJ) di NTB, dan pedoman bagi para guru dalam mengatasi learning loss. Terkait hasil penelitian, artikel di edisi terbaru ini mencakup temuan-temuan dalam menanggapi learning loss, langkah-langkah darurat untuk memulihkan kemampuan belajar siswa, dan penelitian yang melihat kesenjangan belajar selama pandemi COVID-19.
Untuk membaca artikel secara lengkap, pembaca dapat klik setiap artikel yang tersedia di buletin tersebut.