Kisah Inspiratif

Artikel Pilihan

Berbagai dokumen yang mendukung implementasi program INOVASI

Kisah Inspiratif ID

Rumah Baca: Kolaborasi Multipihak untuk Peningkatan Minat dan Kemampuan Baca Siswa

Pelaksanaan program INOVASI Fase I telah resmi berakhir pada pertengahan 2020 lalu, dan kini telah memasuki Fase II. Berbagai capaian telah banyak digaungkan dari pelaksaan di Fase I tersebut, baik oleh para guru di sekolah

Memperkuat Dukungan Orang Tua untuk Pembelajaran Anak Demi Mencegah Learning Loss Saat Pandemi COVID-19

Masa belajar dari rumah yang berkepanjangan selama pandemi COVID-19 dapat menyebabkan hilangnya capaian belajar atau learning loss pada siswa.

Kerja Keras Membuahkan Hasil: Kisah Dua Juara Jagoan Bertutur dari Bulungan, Kalimantan Utara

Muhammad Iksan, 11 tahun, siswa SDN 013 Buluh Perindu Tanjung Selor, Kabupaten Bulungan, Kalimantan Utara berdiri di depan banyak orang. Setidaknya seratus orang sedang mendengarkannya menceritakan sebuah kisah.

Guru Berprestasi dari NTB, Bapak Imam Subayil: Mengandalkan Kreativitas untuk Mengajar

Pada September lalu, asosiasi dosen Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) seluruh NTB menggelar berbagai lomba literasi untuk memperingati Hari Aksara Internasional (HAI) 2020.

Panggilan Hati Ziadah, Menulis Cerita Bagi Anak-anak Indonesia

Bagi Ziadah, menulis adalah panggilan hati. Ia adalah salah satu penulis dari 15 buku cerita bergambar yang diterbitkan kemitraan Australia – Indonesia

Kisah Perjuangan Ana Paji Jiara, Guru SD Wunga di Pedalaman Sumba Timur Penuhi Kebutuhan Belajar Siswanya

Ana Paji Jiara, S.Pd., (40) seorang guru di SD Inpres Wunga, Kecamatan Haharu, Kabupaten Sumba Timur NTT mempraktikan pembelajaran dengan menggunakan metode bahasa Ibu di kelasnya. Ana, yang lulus SMA pada tahun 2000 mulai mengajar

Febri Nirmala Menghadirkan Pembelajaran yang Sesuai dengan Semua Siswa termasuk Disabilitas

Ibu guru Nirmala, begitu ia akrab disapa adalah wali kelas VI SDN 1 Kuta kecamatan Pujut, Lombok Tengah. Guru lulusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Mataram ini berjibaku untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis

Praktik Belajar Mengajar Inspiratif di SD Inpres Wudu, Nagekeo

Waktu menunjukkan pukul 06.25 pagi saat Bergita Pawe Dede meninggalkan rumahnya. Memakai seragam coklat PNS dan sepatu hitam bersol rata, ia berjalan kaki di tengah udara dingin menuju tempatnya bekerja di SD Inpres Wudu. Jarak

Kisah Arbaiyah Yusuf: Perempuan Pemimpin Ratuan Lembaga Pendidikan Muhammadiyah

Memimpin 937 lembaga Pendidikan Muhammadiyah di Jawa Timur mulai SD/MI hingga SMA/MA/SMK selama 7 tahun untuk Pendidikan Muhammadiyah yang lebih berkualitas bukanlah hal yang mudah. Hal ini dilakukan oleh Dr Arbaiyah Yusuf, MA dengan konsep

Kepala MI di SBD Beri “Reward” Bagi Kelas Paling Literat

Kepala MI Swasta Al Falah, Kabupaten Sumba Barat Daya, Ikhlas Abdul Majid meminta peserta dari empat kelompok diskusi dalam KKG kedua yang diadakan pada 1 Juni lalu untuk membuat daftar ide-ide kreatif dalam membuat kelas

Di Pinggir Sungai, Pak Otnel Membacakan Buku ke Anak-Anak

Pak Otnel, Guru SDN 004 Mentarang Hulu, Kabupaten Malinau sangat peduli dengan kemampuan literasi anak didiknya. Mengisi waktu luangnya Pak Otnel biasanya memanggil anak-anak di lingkunganya yang tak jauh dari sekolah untuk belajar literasi sambil

Guru-guru dari Sekolah Penggerak Kembangkan Bahan Bacaan untuk Anak Secara Mandiri

Pelatihan ilustrasi dan penulisan bahan bacaan anak ini berlangsung di Pusat Belajar Guru (PBG) Kabupaten Lombok Barat pada hari Selasa-Rabu (26-27 September 2023). Ada 48 guru yang turut berpartisipasi. Mereka berasal dari tiga sekolah, yaitu SDN

Sumber daya digital