Untuk Pembuat Kebijakan
Home/Untuk Pembuat Kebijakan
Pemulihan Pembelajaran: Waktunya Untuk Bertindak
COVID-19 menimbulkan berbagai dampak terhadap sistem pendidikan di Indonesia, di antaranya terkait kesenjangan dalam hal akses dan hasil belajar siswa. Studi yang dilakukan oleh program Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI) dan Pusat Penelitian Kebijakan
Kelompok Rentan yang Terabaikan : Studi tentang Anak dari Keluarga Perkawinan Anak di Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat
Buku ini menyajikan hasil studi tentang perkawinan anak di Lombok Timur, Provinsi NTB, salah satu daerah dengan angka perkawinan anak tertinggi. Hasil studi menujukkan bahwa anak-anak dari keluarga perkawinan anak cenderung memiliki tantangan yang lebih
Studi Kuantitatif tentang Anak dari Keluarga Perkawinan Anak di Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat
Beberapa estimasi menunjukkan bahwa tingkat perkawinan anak di Indonesia meningkat selama pandemi. Selain mengancam upaya pemerintah untuk menurunkan tingkat perkawinan anak hingga 8,74 persen di tahun 2024, fenomena ini akan membawa dampak serius pada penyintas
Kesiapan Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19: Studi Kasus di 10 Kabupaten
Laporan hasil studi tentang implementas Kebijakan Belajar dari Rumah selama Pendemi. Studi ini menunjukkan bahwa meski banyak daerah telah menyesuaikan kebijakan pendidikan dengan standar pusat, sebagian belum dapat menerapkan kebijakan tersebut secara efektif. Buku ini
Studi Kesiapan Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19: Studi Kasus di 10 Kabupaten
Pandemi COVID-19 telah menyebabkan disrupsi pada dunia pendidikan di hampir seluruh dunia, tak terkecuali Indonesia. Sejak Maret 2020, Pemerintah mengambil kebijakan untuk menutup sekolah demi memutus rantai penularan virus corona. Sejak saat itu, Kementerian Pendidikan,
Laporan Perkembangan Program Januari-Juni 2021
Laporan ini merupakan laporan enam bulanan perkembangan program yang kedua dari program INOVASI Fase II yang mencakup periode Januari–Juni 2021. Selama periode ini, fokus program adalah mendukung reformasi sistem pendidikan dasar di Indonesia sekaligus mendukung
Relawan Literasi: Inisiatif LPTK dan LSM Mendukung Pembelajaran di Masa Pandemi Implementasi dan Hasil Program Agustus 2020-Juni 2021
Program Relawan Literasi (RELASI) merupakan program kerja sama antara Asosiasi Dosen Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) Nusa Tenggara Barat (NTB) dan Konsorsium NTB Membaca (KNTBM) yang dijalankan dengan fasilitasi dari INOVASI. Program ini ditujukan untuk
Rencana Kerja Tahunan INOVASI Juli 2021 – Juni 2022
Rencana Kerja Tahunan ini mencakup tahun kedua INOVASI Tahap II selama periode Juli 2021– Juni 2022. Dalam penyusunan rencana kerja ini, INOVASI berkonsultasi dengan mitra kunci di pemerintah Indonesia dan memanfaatkan temuan dari laporan pemantauan