Sumber Belajar

Memasang Bubu

Penulis: Afita Martalia Andrinas Putri Buku besar untuk bahan bacaan anak ini dikembangkan oleh guru-guru mitra INOVASI melalui lokakarya penulisan buku besar yang diselenggarakan atas

Pendidikan Karakter – Sekolah dan Kelas Positif

Menyiapkan anak-anak yang tumbuh dan berkembang dengan nyaman, bahagia, sehat dan berhasil setelah dewasa nanti, merupakan harapan orang tua, guru, dan masyarakat. Kita semua berharap bahwa perilaku

Praktik Baik Pembelajaran Literasi di Kelas Awal: Pembelajaran Multibahasa Berbasis Bahasa Ibu (PMB-BBI) di Kabupaten Bima Provinsi NTB

Di Kabupaten Bima, dan tentunya di banyak wilayah lain di Indonesia, salah satu tantangan spesifik dunia pendidikan dasar adalah masih dominannya penggunaan bahasa lokal atau

Paket Unit Pembelajaran Numerasi Kelas Awal 1: Konsep Dasar

Ditulis dan dikembangkan oleh Tim INOVASI. Booklet ini memuat pengalaman berharga yang dihadirkan dari program rintisan Guru BAIK, di kabupaten Sumba Barat Daya. Praktik baik

Numerasi Kelas Awal (2)

Modul ini bertujuan untuk mengembangkan lebih jauh pemahaman guru mengenai pembelajaran numerasi di kelas awal dan penilaian formatif yang efektif melalui penggunaan media yang tepat

Praktik Baik Pembelajaran Literasi Kelas Awal Provinsi Jawa Timur

Dampak positif dari implementasi program literasi di Jawa Timur yang paling terlihat adalah adanya perubahan cara mengajar guru kelas awal yang lebih baik, terutama dalam

Lembar Kerja Siswa (LKS) Kelas 3 SD/MI: Literasi

INOVASI berupaya merespon cepat kondisi pendidikan terkait pandemi COVID-19 dengan mengembangkan lembar kerja siswa untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Lembar kerja ini ditujukan agar dapat digunakan

Lembar Kerja Siswa (LKS) Kelas 2 SD/MI: Literasi

INOVASI berupaya merespon cepat kondisi pendidikan terkait pandemi COVID-19 dengan mengembangkan lembar kerja siswa untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Lembar kerja ini ditujukan agar dapat digunakan

Lembar Kerja Siswa (LKS) Kelas 1 SD/MI: Literasi

INOVASI berupaya merespon cepat kondisi pendidikan terkait pandemi COVID-19 dengan mengembangkan lembar kerja siswa untuk mendukung kegiatan pembelajaran. Lembar kerja ini ditujukan agar dapat digunakan