Info Daerah & Update
Home/ Publikasi/ Info Daerah & Update
Menghitung Mimpi: Saat Angka Membuka Pintu Harapan Anak
Di ruang kelas yang tenang di Sidoarjo, Ponorogo, dan Gresik di Jawa Timur, sedang terjadi revolusi kecil yang penuh makna.
Belajar Jadi Lebih Mudah Berkat Kekuatan Bahasa Daerah di Sekolah
Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah digunakan di seluruh nusantara. Bagi mayoritas anak, bahasa daerah adalah bahasa pertama yang mereka kenal; bahasa yang mereka gunakan untuk memahami dunia. Namun, saat memulai pendidikan dasar, mereka
Belajar Bareng “Mengatasi Kesenjangan Pendidikan di Wilayah Pedalaman dan Terpencil”
Belajar Bareng "Mengatasi Kesenjangan Pendidikan di Wilayah Pedalaman dan Terpencil" Pendidikan yang inklusif harus bisa dinikmati oleh semua anak, namun tantangan di daerah pedalaman dan terpencil sangat besar. Dari akses yang sulit, fasilitas terbatas, hingga
Request for Proposal (RFP) – Research Institution Baseline Data
Palladium's Innovation for Indonesia's School Children (INOVASI) Phase 3 is seeking a reputable and qualified firm to conduct baseline study that aims to capture policy, system, and practices at the school level related to INOVASI
Transformasi Pendidikan di Daerah Terpencil: Memanfaatkan Teknologi untuk Pembelajaran Inklusif
ASI ASLI (Aplikasi Saring Literasi Anak Sekolah Indonesia) adalah salah satu aplikasi digital inovatif yang dikembangkan melalui Program CERDAS oleh Universitas Mataram (UNRAM) dengan dukungan INOVASI – program kemitraan Australia-Indonesia – ASI ASLI dirancang untuk
Meningkatkan Kesadaran: Bahaya Mikroplastik bagi Kesehatan dan Pembelajaran Anak
Anak Indonesia tengah berperang melawan musuh tak kasat mata. Rumah mereka, negara kepulauan terbesar di dunia, menghadapi krisis pencemaran plastik yang semakin parah. Mikroplastik —partikel kecil dari sampah plastik—sudah ditemukan di air, tanah, udara, hingga
Belajar Bareng “Pemanfaatan Aplikasi Digital untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Anak”
Belajar Bareng "Pemanfaatan Aplikasi Digital untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi Anak" Literasi dan numerasi merupakan keterampilan dasar yang sangat penting bagi anak-anak dalam mendukung pembelajaran mereka di berbagai mata pelajaran, sekaligus sebagai landasan untuk mempelajari
INOVASI NTT Gandeng 10 LPTK Dukung Program Gerakan NTT Membaca dan Menulis
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTT, Ambrosius Kodo (kiri) menyaksikan penandatanganan kerja sama yang dilakukan Provincial Manager INOVASI NTT, Hironimus Sugi (tengah) dengan Dekan FKIP Universitas Muhamadya Kupang Dr. Nurdiyah Lestari SPd.,M.Pd. (kanan). Artikel