Pendidikan perubahan iklim menjadi bagian penting dalam membekali peserta didik dengan pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk menghadapi tantangan masa depan yang berkelanjutan. Modul Ajar Pendidikan Perubahan Iklim Fase B – Kelas 3 ini dirancang untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah dasar dengan pendekatan yang kontekstual, interdisipliner, dan berpusat pada peserta didik.
Modul ini mengintegrasikan pendidikan perubahan iklim ke dalam pembelajaran tematik melalui pengenalan ekosistem, hubungan antar komponen biotik dan abiotik, serta keterkaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Peserta didik diajak untuk memahami lingkungan sekitarnya secara holistik, mengembangkan rasa ingin tahu, serta membangun kesadaran terhadap pentingnya pelestarian sumber daya alam sebagai bagian dari upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim.
Sebagai modul ajar yang dikembangkan untuk Fase B (Kelas 3), materi disusun selaras dengan capaian pembelajaran IPAS dan Profil Pelajar Pancasila. Modul ini memuat tujuan pembelajaran, alur kegiatan, indikator ketercapaian, contoh aktivitas pembelajaran, serta asesmen formatif yang mendukung penguatan pemahaman konseptual dan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Pendekatan pembelajaran diferensiatif juga diintegrasikan untuk mengakomodasi keragaman kebutuhan belajar.
Modul Ajar Pendidikan Perubahan Iklim ini dikembangkan melalui kolaborasi antara Yayasan Literasi Anak Indonesia (YLAI), Program INOVASI, serta pemangku kepentingan pendidikan, dengan tujuan memperkuat praktik pembelajaran yang relevan, bermakna, dan berkelanjutan. Modul ini dapat digunakan sebagai referensi oleh guru dalam merancang pembelajaran yang mendorong partisipasi aktif, kolaborasi, dan refleksi peserta didik.
👉 Selengkapnya dapat dibaca dan diunduh pada dokumen Modul Ajar yang dilampirkan di halaman ini.
modul ajar pendidikan perubahan iklim (2 downloads )