Sumbawa: DRTA (directed, reading, thinking activity) untuk memahami bacaan

67% siswa mengalami kesulitan dalam memahami narasi dalam teks, masih kurang memahami isi bacaan pada kegiatan membaca dan menulis (terutama pada makna kosakata, menjawab pertanyaan terkait dengan isi cerita, ataupun bercerita kembali secara lisan dan tertulis)

Sumbawa: DRTA (directed, reading, thinking activity) untuk memahami bacaan