Mengenal Lambang Bilangan dengan Bantuan Benda di Sekitar

Ditemui di ruang kelasnya, Paulina Anace Theedens, atau akrab dipanggil Ibu Lin, nampak sedang merapikan meja dan bangku siswa-siswanya yang telah pulang sekolah. Nampak di meja-meja tersebut bertebaran lidi, kartu bertuliskan lambang bilangan (40, 50, …) dan kartu nama bilangan (empat puluh, lima puluh, …). Selain lidi, ada batu kerikil berdiameter setengah hingga satu sentimeter, serta sedotan warna-warni yang rapi terkelompok sesuai warnanya. Seluruh benda-benda yang mudah ditemukan dan juga mudah dibuat tadi, ternyata menjadi media bantu yang efektif bagi Ibu Lin untuk mengajar numerasi untuk siswa-siswanya di kelas satu.

Mengenal Lambang Bilangan dengan Bantuan Benda di Sekitar