Praktik Menjanjikan / Numerasi

Dompu: Menghitung dengan jambu mete

Siswa-siswa kelas tiga memiliki kesulitan mengerjakan penjumlahan bersusun panjang. Berdasarkan analisis masalah tersebut, guru pun mencari solusi kreatif yang mudah dilakukan dan medianya mudah didapatkan. Di sekitar sekolah banyak terdapat…

Dompu: Bambu menghitung

SDN 33 Dompu adalah SD kecil di daerah persawahan. Siswa-siswa tidak bersemangat belajar Matematika, bahkan jarang datang ke sekolah. Tantangannya adalah bagaimana memancing ketertarikan anak-anak untuk belajar. Berdasarkan analisis masalah…

Dompu: GEMPITAMOR (gelas kopi tambura bernomor)

Siswa yang mengalami kesulitan mengenal lambang bilangan 5, 6, dan 9 padahal hal ini merupakan kemampuan dasar yang harus dituntaskan. Solusi ini diperoleh lewat workshop INOVASI, diskusi dengan fasilitator pendamping,…

Sumbawa Barat: Toro’ berbagi

Toro Berbagi berasal dari ide kreasi sendiri. Namun ketika workshop Guru BAIK, guru diajari untuk berpikir bagaimana menemukan ‘obat yang tepat dari sebuah penyakit’ di kelas. Bagaimana masalah bisa diatasi…

Sumbawa Barat: Media ukur

Ketika pembelajaran dengan teori, hanya 2-3 orang siswa yang dapat memahaminya. Terlebih untuk pengurangan bilangan desimal, hanya 50% dari seluruh siswa yang dapat mengerjakan soal. Menggunakan media ukur untuk membantu…